Die University of Miami erfindet das globale Lernerlebnis mit Zoom neu

Studierende der University of Miami produzierten mit Zoom einen vollständigen Film, veranstalteten virtuelle Filmfestivals und trafen sich mit internationalen Kollegen.

Wir haben uns gesagt, „Wir machen weiter Filme.“ Wir haben Studierende über Zoom zusammengebracht und außerdem den Produzenten, den Regisseur und den Art Director in Miami sowie die Kameraleute in Shanghai.

Ali Habashi

Assistenzprofessor für Filmkunst

Wir haben uns gesagt, „Wir machen weiter Filme.“ Wir haben Studierende über Zoom zusammengebracht und außerdem den Produzenten, den Regisseur und den Art Director in Miami sowie die Kameraleute in Shanghai.

Ali Habashi

Assistenzprofessor für Filmkunst

Der Campus der University of Miami (UM) in Coral Gables, Florida, wurde im Frühjahr 2020 plötzlich ganz still, als die Studierenden zu Beginn der COVID-19-Pandemie zum Remote-Studium übergingen. In den darauffolgenden Monaten kehrten einige Studierende auf den Campus zurück, während andere weiter online lernten. Diese Situation verlangte von der Universität flexible Lernangebote entsprechend der jeweiligen pandemischen Lage.

„Wir mussten einen Weg finden, unseren Lehrbetrieb von Präsenzunterricht auf drei verschiedene Lehrmethoden umzustellen: vollständig remote, vollständig in Präsenz und hybrid,“ sagt Ernie Fernandez, Chief Information Officer an der UM.

Angehörige des Lehrkörpers beschäftigten sich mit den einzigartigen Einsatzmöglichkeiten von Zoom für interaktive Lehrveranstaltungen. Ali Habashi, Assistenzprofessor für Filmkunst an der School of Communication der UM ermunterte die Remote-Studierenden, Zoom als gemeinsame Plattform für die Filmproduktion zu nutzen.

„Wir machen weiter Filme“

Habashis Studierende nutzten die Chance, einen Film remote zu produzieren. Dabei nutzten sie Zoom für alle Schritte wie Produktionsbesprechungen, Drehortsuche und Live-Regie.

Wir haben uns gesagt, „Wir machen weiter Filme“, erzählt Habashi. „Wir haben Studierende über Zoom zusammengebracht und außerdem den Produzenten, den Regisseur und den Art Director in Miami sowie die Kameraleute in Shanghai.“

„Die Zukunft der Produktion liegt vielleicht in dieser Art digitaler Kontakte,“ ergänzt Karin Wilkins, Dekanin der School of Communication an der UM.

Erfahren Sie hier von der UM-Leitung und dem Lehrkörper mehr darüber, welche Auswirkungen Zoom auf die Lernerfolge der Studierenden hat:

  • Vermittlung von Lerninhalten in einem globalen Kontext: „Wir können diese Technologie integrieren und den Studierenden eine globale Erfahrung bieten, was vorher nicht möglich war.“
  • Leistungsstarke Zusammenarbeit über Zoom: „Wir möchten diese Verbindungen aufrechterhalten, damit Studierende gemeinsam an Projekten arbeiten und voneinander lernen können.“
  • Die Zukunft des digitalen Lernens an der UM: „Wir können das Beste der Präsenzerfahrung mit neuen Möglichkeiten mit digitalen Technologien wie Zoom kombinieren, um die Lernerfahrung wirklich zu verbessern.“

Schauen Sie das vollständig Video an, um mehr über die Remote-Filmproduktion und UMs Engagegement für globale Verbindungen über Zoom zu erfahren.

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Veranstaltung einer internationalen Hybrid-Konferenz mit Zoom Events

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